Разговаривать 6 месячным ребенком

1 Как заниматься с ребенком 6-7 месяцев: развитие мелкой моторики, речи и навыков ползания
2 Учимся ползать
3 Хватательные навыки и мелкая моторика
4 Речевые навыки
5 Видео-материалы по теме статьи
6 Развиваем ребенка: от шести месяцев до года
7 Учим разговаривать
8 Такие важные игры
9 Какие игрушки купить?
10 Самое важное
11 Безопасные игры: чем занять ребенка 6 месяцев от роду
12 Непоседа познает мир
13 Малыш и безопасность
14 Избранные статьи
15 Приучить ребенка к грудному вскармливанию после бутылочки
16 Ребенок 11 месяцев поносит
17 6 Месячный ребенок на море
18 Шесть дней температура ребенка
19 Популярные статьи

Как заниматься с ребенком 6-7 месяцев: развитие мелкой моторики, речи и навыков ползания

Началось второе полугодие в жизни вашего ребенка. Он уже многое умеет, но ему предстоит еще многому научиться. В этом ему, конечно, должны помочь родители. Как помочь ребенку и как заниматься с ребенком 6-7 месяцев?

Учимся ползать

Многие малыши в шесть месяцев уже начинают ползать. Для развития навыков ползания можно заниматься с малышом гимнастикой. Очень удобно делать это во время обычной утренней гимнастики.

Руки ребенка тренируем подтягиванием . Возьмите ребенка за ручки и немного поднимите его вверх. Ребенок напрягает мышцы рук и тем самым их тренирует.

Поочередно сгибайте ножки ребенка или обе ножки вместе. Ребенок распрямляет ножки и отталкивает мамины руки.

Дети в этом возрасте очень любят разные шумелки . Покажите ребенку погремушку, погремите ею, но не давайте ему в руки. Ребенок заинтересуется и захочет добраться до игрушки.

Освободите ребенку площадку для ползания. Уберите все опасные предметы. Постелите специальное одеяло. По периметру разложите игрушки – это заставит ребенка двигаться. Но не давайте ребенку заскучать. Играйте вместе с ним. Показывайте, что нужно делать, чтобы игрушка зашумела. Привлекайте внимание ребенка к разным игрушкам.

Хватательные навыки и мелкая моторика

Как заниматься с малышом в этом возрасте, чтобы развивать у него хватательные навыки? Малыш уже хорошо умеет держать погремушки, знает, как греметь ими. Он уже начинает хватать и предметы, которые не помещаются в ладошки.

Нужно стимулировать хватательные движения малыша. Давайте ему неудобные предметы: мячи, кубики, кружки. Показывайте ему, как их нужно держать, чтобы малыш тренировался.

Можете приучать его пить самостоятельно из кружки. Ничего, что сначала он выльет все на себя.

Речевые навыки

Как развивать речевые навыки? Малыши в этом возрасте могут долго лепетать, повторять отдельные слоги. Это еще не слова, но в это время закладываются основы речи. Все, кто общается с ребенком, должны говорить очень четко. Старайтесь чаще употреблять короткие слова: односложные или двухсложные. Называйте предметы, пусть малыш узнает их и показывает пальчиком.

Видео-материалы по теме статьи

Игры с малышом до года:

Что должен уметь делать ребенок в 6 месяцев:

Развиваем ребенка: от шести месяцев до года

Малышу уже исполнилось полгода – он постепенно превращается в настоящего исследователя.

В этом возрасте ребенок старается тщательно изучить все, что попадает ему в руки, и проводит настоящие эксперименты с предметами, чтобы узнать их свойства.

Кроме того, ребенок пытается подражать действиям взрослых и активно общаться с ними.

На этом этапе жизни у малыша закладываются основы будущей речи. Основная задача родителей – помочь ему освоить родной язык. Как же развивать 6-месячного ребенка?

Ребенку, освоившему самостоятельное перемещение, открывается целый мир. К сожалению, множество предметов, таких привычных для взрослых, грозят малышам опасностью. Узнайте, как устроить безопасный дом для малыша .

Учим разговаривать

Главное условие возникновения речи у ребенка – полноценное общение со взрослыми.

— Разговаривайте с малышом как можно чаще, называйте все предметы, которые попадают в его поле зрения, и комментируйте все свои действия.

— Используйте для общения с ребенком одни и те же слова для обозначения знакомых предметов и событий. Не коверкайте их и не используйте «детский» язык .

— Читайте ребенку детские стишки и потешки, в играх с игрушками используйте звукоподражание. Покажите, как лает собака, мяукает кошка, мычит корова и пищит мышка. Слушайте вместе детские песенки и подпевайте записи, побуждая ребенка делать то же самое.

Такие важные игры

Малыш с удовольствием исследует окружающий мир. Задача родителей – помочь ему в этом.

— Предоставьте ребенку как можно больше предметов для изучения. Лучше всего подойдут игрушки из самых разных материалов: дерева, ткани, пластмассы. Можно предложить малышу для игр и обычные домашние вещи: чашки, ложки, небольшие миски и коробки. Проследите за тем, чтобы они были чистыми и безопасными. В них не должно быть частей, которые ребенок может оторвать и проглотить, острых краев и вредных для здоровья материалов.

— Показывайте малышу свойства предметов и учите ими пользоваться. Например, неваляшка звенит, если ее покачать. Погремушку можно не только трясти, но и стучать ею по столу. Показывайте, как может менять форму лист бумаги и как колечки пирамидки нанизываются на основание.

— После полугода ребенок уже может узнавать свое отражение в зеркале. Поиграйте с малышом вместе: покажите ему рот, нос и глаза и другие части тела у отражения, у мамы с папой, у куклы и других игрушек.

— Старайтесь как можно больше играть с ребенком. Побуждайте его взаимодействовать с вами и подражать вашим действиям. Такие совместные игры хорошо развивают внимание.

Какие игрушки купить?

— Игровые и музыкальные центры. Они помогают развитию координации движений и мышления. Ведь малышу надо установить логическую связь между действием (например, нажатием кнопки) и результатом (проигрыванием музыки). Кроме того, эти игрушки развивают мелкую моторику.

— Мягкие книжки из ткани или пластика. Ребенок все еще пробует окружающий мир «на зуб», поэтому ему рано знакомиться с бумажными книжками. Первые игрушечные книжки научат малыша переворачивать страницы, рассматривать картинки и запоминать названия предметов и животных, изображенных на них.

— Игрушки для ванны. Игры в ванне с различными плавающими игрушками развивают у ребенка моторные навыки, улучшают координацию движения и помогают выработать глазомер. Дети, которые до сих пор не полюбили купание. хорошо отвлекаются от неприятного процесса на яркие игрушки.

После девяти месяцев :

— Пирамидки. Помогают малышу в развитии координации движений и учат определять размеры и форму предметов.

— Головоломки. Набор вкладывающихся друг в друга предметов, стаканчики, формы с прорезями для вкладывания разных фигурок учат малыша определять величину и форму предметов.

— Кубики. С их помощью ребенок учится быть ловким и развивает глазомер.

— Музыкальные игрушки. Барабаны, металлофоны, игрушечные маракасы и детские пианино способствуют развитию координации движений и слухового восприятия.

— Крупные игрушки на колесиках. Развивают координацию движений и помогают малышу научиться ходить, став ему опорой.

Самое важное

Поле полугода малыш активно познает мир и осваивает речь. Задача родителей – помочь ему в этом с помощью совместных игр и развивающих игрушек.

Безопасные игры: чем занять ребенка 6 месяцев от роду

В возрасте 6 месяцев младенец стремиться познать окружающий мир. Наступает момент, когда общение и игры с малышом переходят на новый уровень. Помимо привычных уже забот о весе, здоровье и питании, родители начинают сталкиваться с проблемами обеспечения безопасности ребенка.

В полгода у ребенка активно закладывается основа языковых навыков: понимание того, что он слышит и умение говорить. К концу шестого месяца многие дети начинают неосознанно произносить слоги, хотя ещё и никак не связывая их с внешними объектами: «ма-ма», «па-па», «ля-ля» — это ещё не слова, но важный этап тренировки речевых навыков.

В полгода ребенок начинает активно познавать мир

Старайтесь больше разговаривать с малышом, но говорите медленно и простыми фразами (например, «эта сумка папы», «вот мячик», «маленькая собачка»), чтобы он лучше улавливал звуки, интонацию, понимал отдельные слова. Показывайте и называйте различные несложные предметы: животных, людей. Обращайте внимание на качество объектов: форму, цвет, текстуру, например, «зеленый мячик», «пушистый котенок». Имитируйте звуки животных, например, «уточка – кря-кря», «собачка – гав-гав». А также спрашивайте у него, где находится тот или иной предмет, например, «где кубик?». Рассказывайте ребенку стишки и пойте песенки, постоянно их повторяя. Начинайте приучать малыша к книжкам, читая небольшие сказки с яркими иллюстрациями.
Чаще просите малыша выполнять простые действия, например, «дай бабушке мишку» или «скажи пока». Если ребенок не понимает вас, покажите сами то, о чем вы его просили.
Постарайтесь не разговаривать при ребенке на повышенных тонах, не ругайтесь, дети очень чувствительны к атмосфере в семье.

Непоседа познает мир

Ребенок становится любознательным и тянет в ротик все, что попадается ему под руку. Для познания окружающего мира ему постоянно требуется мама, которая может донести до интересного объекта, а способ привлечь ее внимание — крик. К тому же малыша все больше интересуют игрушки.

Начинайте предлагать ребенку развивающие игрушки с зеркальцами, открывающимися дверками, насаживающимися друг на друга стаканчиками, кнопочками, колесиками, лампочками, мелодиями и т.д.
Давайте ребенку возможность самостоятельно развиваться, экспериментируя с игрушками: колотить, гнуть, бросать, рвать.
Следите, чтобы малышу не попадались мелкие предметы (пуговки, бусинки, монетки)! Если вы не уследили, и он вдруг подавился мелким предметом или, что ещё хуже вдохнул его, подержите ребенка за ноги вниз головой, похлопайте по спинке. Немедленно вызывайте «скорую».

Малыш и безопасность

Комментирует врач-педиатр, кандидат медицинских наук Суржик Александра Витальевна:

С самого раннего возраста при воспитании ребёнка будьте последовательны. Запретить «всё» нельзя, обилие запретов приводит к их постоянному нарушению. При этом и вседозволенность может быть опасной для малыша. Поэтому самое время критически осмотреть свою квартиру.

Уберите повыше лекарства, химические средства для уборки и т.п. Оставьте в досягаемости для ребенка то, что он может брать. Нижние ящики шкафов закрепите, чтобы они не открывались или поставьте на них специальные ограничители, чтобы малыш не прищемил пальцы, а внутрь положите «безопасные» вещи. Уберите на время ваши любимые вазочки и шкатулки. Закройте доступ к розеткам. После всех проведенных мероприятий значительно сузится круг запретов, но они должны быть незыблемы. Если нельзя, то всегда!
Помните, падение даже с невысокого дивана может быть опасным для ребенка. Лучше научить его правильно слезать с дивана или кровати (вперед ножками) до того как он сам научится туда забираться.

Будьте здоровы! Получайте удовольствие от общения с малышом! Открывайте мир вместе с ним!

Источники: http://webdiana.ru/deti/samim-malenkim/1423-kak-zanimatsya-s-rebenkom-6-7-mesyacev.html, http://www.takzdorovo.ru/deti/grudnye-mladentsy/razvivaem-rebenka-ot-shesti-mesyatsev-do-goda/, http://m.woman.ru/kids/newborns/article/49860/